二年级动物作文

时间:2024-08-27 11:34:54
关于二年级动物作文四篇

关于二年级动物作文四篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的二年级动物作文4篇,希望能够帮助到大家。

二年级动物作文 篇1

小燕子、小蜜蜂和小青蛙是好朋友,它们常常聚到一起唱歌跳舞,日子过的很快乐。秋风刮起来了,树叶落下来了。

一天,它们聚到一起商量过冬的事。小燕子说:“冬天快要来了,虫子也快没了。我要飞到遥远的南方,等明年春暖花开的时候。我在飞回来。”燕子接着问小青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞怎么到南方去呢?”青蛙说:“我不去南方就在这里过冬,我准备吃得饱饱的。过两天钻到泥土里好好睡上一大觉,等明年春天再出来找虫子吃。”青蛙说:“蜜蜂妹妹,冬天地上都是冰雪。地上没有鲜花,你怎么过冬呢?”小蜜蜂说:“我早就储存,够吃上一个冬天。”

它们约定好了第二年春天还在这里相见。

二年级动物作文 篇2

中秋节的那天,我和爸爸妈妈去了动物园。我刚到门口,就迫不及待的想进去了。

进入动物园,顺着林荫大道,我看到了活泼可爱的黑猩猩,懒洋洋的大熊猫,凶猛无比的老虎和狮子,温驯可爱的小山羊……,动物可真多呀!

在我印象中,最深刻的还是那两只黑猩猩。它们其中一只又活泼又机灵,我暂且叫它机灵的`猩猩。另一只很懒,经常坐在一旁发呆,我就给它取名呆猩猩。一位叔叔扔了几颗花生进去,机灵的猩猩立刻捡起花生。呆猩猩还坐在一旁发呆呢,当它发现机灵的猩猩坐在那里津津有味的吃花生时,才反应过来,急忙去抢花生。两只猩猩你追我赶的追逐起来,树上、秋千上到处都晃动着它们的影子。眼看就要追上了,机灵的猩猩把最后一颗花生扔进了嘴里。呆猩猩没抢到,气急败坏的眦着牙齿、捏紧拳头,箭一般的速度冲向游客,使劲敲打玻璃,好像在发怒的说:“你们这些人真讨厌!为什么只给它吃花生呢?”游客们惊吓得退了几步,而后又

哄堂大笑起来。

看,动物多可爱呀!它给我们带来了快乐,所以大家应该爱护动物

二年级动物作文 篇3

我家有只小狗,它全身都是黄色的,我给它取了个名字叫小龙。它在我很小的时候就来我们家了。它已经七岁了,它是我们家的老人了。有陌生人来时,它就会汪汪地大叫,当我走近时,它就会扑上来,舔舔我的鞋子,尾巴一摇一摇的,跟我很亲密。当它吃东西时,它要先闻一下,当它喝水时,它会发出咕咚咕咚的声音。狗是我们人类最忠实的朋友,它是我们看家护院的好帮手。我觉得小狗好可爱哦。

二年级动物作文 篇4

如果你要问世间什么动物最为奇特?我便会当然毫不犹豫的回答“鹰”。

鹰是一种凶猛的动物,我欣赏它,不是因为它是空中之王,而是它的另一种特点——音子和自己更新。

鹰一般在高高的山上筑巢,当它的孩子生出了后,会把孩子载在空中飞一圈,似乎要告诉小鹰飞行的快乐。待小鹰出生后几天,母鹰会毫不犹豫的将小鹰推到悬崖边上,让小鹰往下看。深不见底的山谷,让小鹰往后退几步,然而母鹰却将小鹰踢下悬崖,在这个过程中,小鹰如果具有飞翔意识,在空中挣扎,或获得翅膀的最初的一个作用——飞行,如果小鹰不挣扎,那么这将溅起一阵阵鲜血。

当小鹰可以飞行后,母鹰会现在空中翱翔一阵子,似乎告诉小鹰自由的飞翔,然后母鹰会折断小鹰的翅膀,将他推下悬崖,断了翅膀的鹰笔直的落下,如果鹰在这种情况下,忍疼扇动翅膀,会促进血液的循环,从而在短时间内痊愈,痊愈后的翅膀会更有力,能够真正实现在空中自由飞翔。当小鹰学会这一本领后,母鹰就飞走。小鹰飞上悬崖后,就开始自己的生活。

人们都知道,鹰可以活很长时间,但这么长的寿命是要付出代价的,当鹰到40 岁时,羽毛很长,影响飞行,脚趾甲太长,阻碍捕捉动物,角质啄太长影响进食,于是鹰开始躲入巢中,它先在峭壁上撞掉角质啄,经过这样的更新后,鹰便会用新长出的角质啄扯掉自己的脚趾甲。一次血淋淋的更新,这段时间鹰不能进食而且还可能被天敌所杀,待新脚趾甲长出来后,它又用脚趾扯掉自己身上的羽毛,同样是一次血淋淋的更新,只有经过这一系列的更新,鹰才能获得40年的生命。

这就是鹰一种奇特的动物,也是一种深思的动物。

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