斗牛小学作文

时间:2024-08-27 11:32:37
斗牛小学作文

斗牛小学作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的斗牛小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

斗牛小学作文1

今天下午,我们在作文班里“斗牛”。

第一轮,是我和小帆斗。一开始,我就冲了上去,小帆赶紧向右边跑,我本来想抓住他,可是没有成功,而且差一点点我就摔倒了。后来,我又冲了上去,小帆想逃跑,可是我眼疾手快伸出右手,抓住了他的衣服。那时,我们开始转圈了。小帆想把我的手拉开,但我还是用力地拉着他的衣服。过了几秒,我和小帆转圈转得很快,我才发现他的名牌两边被风吹了起来,我就一边把脑袋转向右边,一边斜着身子,想趁机看一眼。果然我看见了“右想”两个字,然后我又看见了一个“左”字,我就想:一个成语是有“右想”和“左”的,那一定就是“左思右想”。我连忙放开小帆的衣服,退到一边,对老师说了一声:“左思右想!”结果居然对了,那时我听见了同队的小锘叫了一声为我欢呼。

第五轮,是最好玩、最好笑,而且还是用的时间最长的一轮,那是小锘对小帆斗。还没开始,小帆就摔了一跤,我们看了都大笑了起来,感觉赢定了。开始了,小锘一动不动的,小帆呢,在她的面前走来走去的。突然,小锘一边伸手,一边用脚用力地踩了一下地板,然后叫了一声。小帆就被吓得后退了几步,而且,还吓得发抖了,他那副样子笑死我了!过了一会,小帆在跑的时候又滑倒了,逗得我们又忍不住大笑了起来……

这就是我们在作文班里玩的游戏,而且这次是我玩游戏玩的最开心的一次了。

斗牛小学作文2

望着灰色的天空,忍受着夏日的煎熬。我感觉到了孤独和无赖,没有人理解我,也不会有人来安慰。我只能安静的独自待在一个角落。

很想借着电脑游戏来发泄心中的郁闷:手执着AK47和M431来尽情的挥洒,使用“剑圣”的疾风步冲入敌人的基地,或者是让装备圣战保甲的武士疯狂的消灭那妖魔鬼怪……

可是玩过之后,留下的只是精神上的空虚和大脑的疲惫,又要重新的面对近乎残忍的现实:接踵而来的考试,作不玩的作业,同学的疏远和老师的嘲讽……

我几乎要疯狂,在虚拟和现实之间迷失了自我。我现在只是想彻底的摆脱那些束缚,不是逃避,而是勇敢的寻求自己的方向。在广阔的天地之间,我将独自寻觅。没有人和我同行。

我突然想起了西班牙那勇敢的斗牛士,有一种亲切的`感觉。我觉得我和他们似乎有着什么莫名的共同点,虽然我不知道是什么。以前我曾是那么的厌恶他们,对他们的冷酷近乎不堪忍受。但现在我却是非常的同情他们,他们是勇敢的,他们也是孤独的,尽管不被人理解,但他们仍然自在的生活!

我想,我自己在某种意义上来讲,也算一个斗牛士。生活的困难就是那一只凶猛的野牛,不断的朝我撞来,但我必须非常谨慎,不能让它把我撞到,最后用我手中的利器将它刺倒!

不需要别人的理解,也不需要别人的掌声,我只知道,这就是我的生活。

一个孤独的斗牛士的生活!

斗牛小学作文3

人们都看过斗牛比赛,但是只在电视里,这种斗牛比赛对我来说十分遥远,但是今天我们快乐魔方作文课上开展一场别开生面的斗牛比赛。

首先刘老师给我们宣布了比赛规则:全班分成两组,比赛时其中一方看到对方后面的字并报出,哪组就获胜。

第一局比赛很快就过去了,第二局是我和余创上场。刘老师分别在我们背上贴好字条后,高喊一声:“斗牛比赛开始!”话音刚落,我就像猛虎一般抓住余创的手臂,而他也不甘示弱,迅速躲开,接着向我背后看了一下,我急忙闪开,将后背紧紧地贴在墙上不让他看见。紧接着他又抓住我的手向外拉,但是他怎么拉也拉不动。

突然“小插曲”出现了:我按背后的的字条不争气地掉了下来,老师这时说:“比赛暂停!”于是老师立刻将我的字条贴了上去,我怀着气愤的心情朝他猛烈进攻,可是他突然来了个急转弯,差点看到了字条。我深吸了一口气,稍微放松了一下,余创突然将我背后的字条撕了下来,并且大喊道:“肯德基!”我就这样很遗憾地输掉了比赛。

最后一局,是杨子豪和陈卓尔上场。我们组的杨子豪同学先发制人,将对方组选手的手臂紧紧抓住,他们转了几个圈,正在相持不下时,杨子豪来了一次重击,最后我们组赢啦!同学们欢呼雀跃起来,教室里呈现出一派热火朝天的景象。

精彩的比赛已经结束了,教室里还是不断传来欢乐的笑声,因为我们知道,比起输赢来说,比赛中的快乐才是最重要的!

斗牛小学作文4

飘忽不定地运球,疾风骤雨般地切入,爽快地破网,配以动感十足的音乐,这就是时下最能吸引青少年眼球的运动――三对三“斗牛”(三人制篮球赛),又叫“街头篮球”。“斗牛”不像“老大哥”五人制篮球赛那么正规,它处处透着一股轻松随意,只要有块半场大的地儿,几个追风少年凑到一块儿,别管认识不认识,就可以来个以球会友,乐在其中。

周末,我“杀”到一家运动主题餐厅,急于目睹灌篮高手们精湛娴熟的球技。随着裁判一声哨响,巨大的球网“从天而降”,缓缓地将比赛场地罩住,灌篮大战即时上演。场上队员拼抢激烈,场下观众也不甘寂寞,掌声、叫好声交织在一起,不绝于耳。

别看是场业余比赛,球员还都挺重视,为了成为最后的赢家,他们争相使出浑身解数,甚至抢球也有点不管不顾,技术出众的更是成为重点“关照”对象,“拼抢凶狠不是叫你动作粗野,恶意犯规得严厉批评,应该罚球两次。”一位球迷一时技痒,做起现场解说来了,适时的提醒给双方队员降了降温。“现在由‘奥尼尔’罚球,注意,‘奥尼尔’罚球一向不准。”话音未落,解说员的“预测”得到应验,被称为“奥尼尔”的那人果然罚球未中。双方打成平手,只能由罚球定胜负。“‘奥尼尔’在关键时刻决不手软,罚球一般都能中。”解说员善始善终,站好最后一班岗。不出所料,“奥尼尔”在紧要关头罚中决定胜负的一球,用实力证明自己并非浪得虚名。比赛结束,观者大呼过瘾,好像还没从刚才的“

斗牛小学作文5

“加油!加油!……”热闹的呼喊声此起彼伏,你知道我们在干吗吗?原来我们在玩一个有趣的游戏。

游戏的名字叫做,“斗牛”。游戏规则是:1。全班分为4组,在每个参赛人员的后背上贴一个词语,谁先看到对方后背上的词语就谁赢。2。双方队员不能用手,只能躲避。游戏一开始,教室里一下了就爆开了锅,同学们都跃跃欲试。首先上场的是1组的队员和2组的队员,他们俩一上场就目不转睛地盯着对方,旁边小朋友拼命地为他们”加油”,突然1队队员好像发现了什么,猛地扑到对方后面迅速看了一眼,然后大叫”自由自在”,1组赢得第一场胜利。第二场是我和小米比赛,他可是一个“调皮蛋”,而且比我高一大截,我心里有一点害怕他,但是我还是鼓起勇气来对付这个”调皮蛋”,我小心翼翼地护着背后的词语,,只要他一动,我就像猎豹一样敏捷地躲开,小米气得直跺脚,但是我丝毫不敢放松警惕,我们俩就一边躲,一边努力地想看到对方后背上的字,这样的情况一直僵持了很久,直到……我……突然发起快攻,跳到他背后看到了“果”字,我马上联想到“水果”,我高兴地大叫起来:“是水果”,这次我胜出了,我心里别提有多开心啦!接下来又比了几轮,各有胜负。

这个游戏真是太有意思了!

斗牛小学作文6

周六早上,我兴奋地走进教室,等待老师的到来。不一会儿,坤先生过来了。让与众不同的是,坤先生手里拿着一些笔记。

过了一会儿,坤老师拿着粉笔在黑板上写了两个字:斗牛。没等老师解释,学生们就开始讨论:老师会带我们去欧洲吗?人都会死!老师看到了,拍了拍桌子:这是个好玩的游戏!规则很简单:全班分成两队。老师会在两个学生的背上贴一张纸条,两个学生面对面站着。然后试着看到另一张背面的纸条喊出来,你就得到一分。

经过一轮讨论,我们分成了龙腾队和胡月队。我的团队是龙腾团队。

游戏开始了。我们队派了陈子硕,另一队派了陈家伟。他们在场上一动不动,场下的人大喊:你干什么?快走!最后他们开始斗牛,实力相当,打成平手。

第二回合开始,敌人派邓,我们是国王。看了一个星期后,我又看了看邓,发现他比我矮了半个头。我把自己抬高一点,大摇大摆地走上球场。突然,他袭击了我,幸好我躲开了。这可能就是传说:帅到只有三秒钟。渐渐的,我认真起来。我没想到斗牛看起来很容易,但实际上很难。我从左向右躲闪,僵持了很久,时间过去了。他似乎想到了一个办法,然后对我说:胡彦领,你掉了你的纸条!啊!不会吧?我边说边把头转回去,但他看到了我身后的纸条。

虽然我输了这场比赛,但它让我们明白失败是成功之母。如果我们想赢,我们必须学会团结。只有团结才是最重要的。

斗牛小学作文7

你在电视里看过斗牛比赛吗?今天我在快乐魔方作文的课堂上玩了一次不一样的“斗牛”比赛。

一进教室,等所有同学到齐了,老师就告诉我们今天要举行一场别开生面的“斗牛”比赛,全班都欢呼起来了。老师告诉我们游戏规则是:全班同学分成相等人数的两组,每组是1、2、3……的顺序排号,号码相同的队员进行比赛,两个人相隔一米,三分钟内谁先撕到贴在对方背后的字并读出,就算获得胜利。

赛前,老师随口说出了一个号码“9号”,我们组是李卓,对方组的9号是郑登锋。只见他们两个人大步流星的走上讲台,李卓信心爆满,而对方的郑登锋自信超强,当老师数完数时,伴随着《西班牙斗牛曲》,精彩的比赛开始了。我看见我方李卓背后的字是“我要吃肉肉”。对方的我就没看清了。比赛刚开始不久,郑登锋一个猛扑过去,像是要把李卓背后的纸撕下来了,可是李卓敏捷一躲,郑登锋没撕着。接着两人一直在转圈,好像在跳转圈舞,正当有人说往墙角躲着,李卓就立马跑到墙角躲着了。郑登锋大步跑到李卓的面前企图把李卓拉出墙角,可是郑登锋还是没有得逞,李卓一直靠墙怎么拉也拉不动。正当郑登锋精疲力尽的时候,李卓立马跑上前把郑登锋的纸撕了下来并大声念出:“妈妈爱化妆”。我们组的同学高兴得一蹦三尺高。

这节活动课真是有意思啊!也让我知道了:只会用力气,不会用智慧的人终究会失败。

斗牛小学作文8

你玩过“斗牛”吗?

今天,张老师带来了几张纸条,说要让我们玩一个叫“斗牛”的游戏。在开始前,张老师给我们看了一个斗牛视频。画面里,几个人拿着红毯子,引牛过来,然后躲开牛的冲撞。

规则是这样的:要想尽一切办法看到对方纸条上的内容,但是不能伤到别人,并且报出来。

游戏开始了,老师把全班分为两组,一组是蛮牛队,还有一组是野牛队。第一场是陈逸轩对决,徐牧。陈逸轩先发制人,把徐牧逼到角落里,然后疯狂输出!徐牧也不甘示弱,嘴里念念有词,说着:“挣脱!挣脱!”没想到,他还真的挣脱了。于是,陈逸轩伸出魔爪,撕掉了一角,接着又继续撕。终于!全部撕掉了,上面的内容是“女汉子”。

第二场开始了,是我VS陈子豪!我俩发起了猛烈地进攻。不一会儿,我俩都被对方僵持住了。我直接遗迹黑虎掏心,没有掏到。陈子豪也用力一转!我的只差一点就掉了。我俩又被控制住了好久,并且我还和陈子豪转圈圈、跳机械舞。我有一点急了,直接一拽比赛结束。陈子豪,纸条上的内容是“来自草原的一匹狼”。

最后一场开始了,也可以说是最激烈的一场。是潘洛西和金郁娜两个暴力女。潘洛西发出了猛烈的攻击,金郁娜怎么不反击?根本就没有了还手之力呀!潘洛西往他后背一掏,比赛结束!金郁娜纸条上写着的是“精神小伙”,这个词把全班都逗笑了。

这就是有趣的“斗牛”游戏。

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