以感动为话题的作文(通用15篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的以感动为话题的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
以感动为话题的作文1成长是缓慢流淌的溪流,悄然间,我们就长大了,学会了坚强,也学会了坦然。很多记忆也随着日子的消失而褪色,但有一件事却让我历历在目,感动不已。
前不久我和南昊江一起回家,一位男子偷偷摸摸地跟在我们身后。刚开始我们还在津津有味地聊天,可后来我们便发觉了那个人。
他东瞧瞧,西望望,每当我们转后身去看他时,他总是盯着路边的景物。这使我想到了手机上看到的视频:那些人贩子总是跟在小孩后面,看似与行人无异,实则是要在某个地方将小孩逮捕,然后带回去割掉身体器官卖钱。想到这儿,我不禁打了个寒颤,脸上都起了不少鸡皮疙瘩。
我小声对南昊江说:“我们赶紧跑吧!”“不行,如果我们现在跑,那么坏人就会有所察觉,他会跟着我们跑,并且比我们跑的快得多。”可恐惧战胜了理智,我顾不了那么多撒腿就跑。
“哗啦”不知是什么东西掉了下来,我没来得及去捡。
结果意料之中,后面的那个人也跟着我们跑起来,我急得像热锅上的蚂蚁,越跑越快,似乎后面有只狼在追赶,恨不得能多长两条腿。
“小朋友等等!”我更急了,一想到自己马上就要被坏人带走,见不到父母了,就忍不住哭了出来。
可是我的肺活量有限,速度渐渐慢了下来。“坏人”追了上来,我吓得“哇”的一声大叫了起来:“有‘坏人’!”这句话引来了周围不少的行人,那个‘坏人’尴尬地伸出手递过来一串钥匙。我愣了一下,原来他是给我送掉落的钥匙……
生活中处处都有感动,只要我们细心发现,就能被感动。成长的路上总有感动相伴,往事总是历历在目,充盈我记忆的每个角落。
以感动为话题的作文2记得一个人,带给了我世间最美好的东西,记得一个人,让我懂得了爱,还记得你,带给我感动。
我们是一对形影不离的好朋友,是你带给了我最无私的友情,也是你,让我明白了“朋友”这两个字的重要性。
记得那一个冬天,天气十分的寒冷,北风呼啸,让我不禁打了个寒战。“太冷了,我们去跑一跑暖和暖和吧。”一个十分熟悉的声音在我耳畔响起。“嗯”看着你通红的脸蛋,我也没想就答应了,外面一片银白的世界,像给大地裹上了一身素装,看到这个,你忽然来了兴趣。“不如,我们打雪仗吧。”我对你一笑,便跑开了。“那开始吧。”我对你说。雪地上留下了我们的脚印。你投我,我投你,我们两个就这样地在操场上你追我赶地打起了雪仗,不知不觉间,我肚子痛了起来,我捂着肚子,一屁股坐在了雪地上。你半开玩笑半向我走来说:“别装了,我知道你没什么好主意。”可是你看到我一脸痛苦的样子,赶紧把我扶起来去找老师。老师带着我们两个出去买药,半路上你还愧疚的说都怪你,让我去和你打雪仗,看着你一脸愧疚的样子,我忍不住说:”不是,应该是我吃坏了肚子。”买药时,你还对医生说一定要医生仔细地给我开药。回来后,你不顾满脸大汗又跑去给我打热水,让我吃药,还一遍又一遍叮嘱医生对我说的话,你就像大姐姐一样地照顾我,关心我,那一刻,我哭了,你连忙问我:“是不是痛的又厉害了?我说不是”,是我太心痛你了,谢谢你。
谢谢你让我明白了什么是爱,什么是友谊,同时我要对你说一声:“如果没有你就没有我快乐的时光,谢谢你,让我明白了什么是感动”。
爱,带给我感动!
以感动为话题的作文3这一年的冬天,依旧是那么冷,人世间的人情冷暖更加使那颗冰冷的心雪上加霜。
裹得严严实实的我,匆忙地穿梭在这凛冽的夜风中。
白发苍苍的他独自一人拄着拐杖行走,行走在一滩灰暗、艰难的颜色里。那孤独的身影不停地摇晃着,慢慢地越拉越长……
我下意识地停住了脚步,呆滞地望着老人那孤单而不停晃动的身影,不由自主地跟了上去。
对面走来一对小青年,一阵尖锐的笑声打破了黑夜的寂静。“先生,小姐,行行好,过年行大运,赏点钱吧,行行好……”“去去去,臭要饭的,遇见你这样的人,就够倒霉的了,哪里来的好运?”男青年的脸变得扭曲起来,一副嫌怨的样子,“我吃饱了撑的给你钱?”“今天玩得高兴,就给他一点吧,怪可怜的。”女孩挑着细长的眉毛,用刺耳的声音叫嚷着。
那扭曲的脸上满是不情愿,但还是从口袋里摸出来5元钱扔进了老人的碗里,随即拉着女孩离开了。他们又长又窄的身影瞬间被黑暗吞噬了。
老人嘴里不停地念叨着:“谢谢,谢谢……”握着那张写满委屈的5元纸币,那经历了无数沧桑与磨难的手在风中不停地颤抖着……
老人继续艰难地挪动着。
不远处,传来凄凉的《二泉映月》。死寂的空气让人喘不过气来,一曲悲凉在诉说着他的故事。一个盲人跪在地上,拉着二胡,他那蓬乱的头发遮住了空洞的眼眶。他就这样在凛冽的寒风中乞求着,然而他不知道周遭空无一人。或许,在这漆黑的夜里,他不需要眼睛,真的不需要。
老人叹了一口气,走到盲人面前,把那5元钱塞到了另一只生满老茧的手中说:“你去买点吃的东西吧,不早了,还是早点回去吧!”
白发苍苍的他再一次拄着拐杖,行走在一滩灰暗、艰难的颜色里。我鼻子一酸,泪水夺眶而出……
以感动为话题的作文4风还不似夏日般温暖,匆匆的跃进洞开的窗口,席卷着深蓝色的窗帘与之共物。躺在课桌上的本子被风吹着翻了一页又一页,哗啦啦地响个不停。钢笔在桌子上微微向桌边滚了滚。阳光被阻隔在教室之外,可望不可及。窗外的松树还没有从冬天的寒冷中褪去沧桑的颜色,一只大雁由南向北飞去,空中有挥动翅膀的响声。
这微小的一切,可否令你感动过?在这个喧嚣而匆忙的社会,或许这份愿意滞留的深埋于心底的祥和才是我们所真正需要的感动。虽然微小,但却正是因为微小到可以被忽略,才让它如病毒般无知无觉地侵入到我们的每一寸皮肤和每一条血管,深深的烙印成心室壁上纵横的纹理,随着每一次每一次心脏的跳动而被突显地感动不已。如此平静的感动,只是感动于一丝凉风,一米阳光和一声挥动翅膀的声响。
夕阳西下,无害的在地平线上形成一道独特的风景。天边红的霞镶染着白的云,就好象天堂着了火,火势大而急促。毛茸茸的余辉均匀的涂抹在这个城市的每一个角落,连香樟树下的阴影也微微泛着红色。湖边的柳树轻轻的拨弄着湖水,湖面映出夕阳艳丽的面孔,微风吹来,湖面的颜色便扩散开来,仿佛一滴鲜红的血滴在湖中再慢慢淡化。机械的建筑闪着夺人眼目的光。老人们在夕阳的照射下,慈祥的看着自己的孙子、孙女快乐的奔向刚下班的父母,温暖的颜色流进每个人的眼底。街边小贩的水果因为夕阳的洗礼而变的可口。空气中充满了香樟的清香 ……此处隐藏4346个字……/p>以感动为话题的作文12
高中生活是多姿多彩的。在这中间,又哭、有笑、有爱、有恨以及许许多多让人感动的事情,对于这,我深有感触。
在班里,我应该算是非常幸福的。因为我的家离学校不是很远,可以由父母天天接送。但是那些住外县区的同学就不像我这么幸运了,他们一周甚至一个月才能回家一次和家人团聚,这是很不幸的(至少在我看来)。
虽然如此,我的父母为了锻练我自立的能力,也给我办了住校。想想“衣来伸手,饭来张口”的日子就要结束了,面临的将是衣服自己洗,水自己提的日子。我是相当的不愿意啊,但是爸妈要求,也不得不照做。
就在我要住校的前两天,妈妈每天往学校里跑的次数不下三次,每一次都是两手提着几大包东西(大多数都是关于我住校所需要的物品),在宿舍和教室间穿梭。在宿舍里,由于一些小原因而在那里忙得满头大汗,从来没有到过上铺的她爬上爬下给我递东西。她微胖的身体在一阶一阶向上移动时我多希望那个梯子变成电梯把她送上去。她在下床时也很麻烦,因为她怕高,所以她不敢往下看,只能背着身子一阶一阶往下移。就在所有该准备的东西准备的差不多了的时候,妈妈又看见我的厨子上的一个小螺钉掉了,而她带来的钉子怎么砸都砸不进去。毕竟她在家从来都不做这种事。于是她不得不将爸爸找到学校来给我安钉子。想一想爸爸放下手中的活离开单位只为了给他的女儿安几个钉子,我多么不安。爸爸在到学校给我安上钉子之后马上就走了。小姨因为我住校也来我的学校看望我。
在妈妈要走的时候,告诉我要和宿舍的人相处好,并且要好好照顾自己,有什么事一定要给家里打电话,如果不舒服就马上跟老师请假……最后,她告诉我要休息好,身便走了。我一句话也没有说,不是不想说,而是不知道该说什么。晚上回到自己的宿舍,躺在妈妈给铺好的舒适的床上不能入睡,想自己在家时的样子。
那晚,我哭了……
以感动为话题的作文13【作文题目】:
面对着优美的自然景观,你感动过吗?面对着精美的艺术品,你感动过吗?面对着崇高的精神和伟大人格,你感动过吗?面对着真挚的亲情、友情和浓浓的乡情,你感动过吗?面对这古今诗人的名篇大作,沉浸其中,你感动过吗?请以感动为话题,写一篇文章。
要求:①自拟题目②文体不限③800字左右
【写作指导】:
人自生下来,情感、情绪就受到客观坏境的影响,受到偶发事件的牵动,感动就是人的感情受到冲击时的一种反应。
考生要想写好这篇文章,就需要从材料出发,充分调动生活积累,回忆曾让我们为之感动的人或事,景或情,力求从中选取内蕴丰富,值得我们咀嚼、玩味的材料,把它们组织到文章中来。此外在充分领会感动的内涵基础上,还要从全新的角度,选择一个新视角,去抒写真情。生活中处处涌动着令人感动的事情,只有善于用心捕捉,就能找到写作的切入点。
内容上,我们即可以写伟人的壮举,也可以写凡人小事;还可以写造化奇观,鬼斧神工。但切记,所写的这些都必须是令你感动的,能与读者用心交流的。要让读者感动,让生活感动,让世界感动。
写法上,既可以抒情,也可以议论。但组织起来的材料作为文章主体框架必须都是抒情、议论的基础,否则,所抒之情,所议之理,皆会成为无源之水,无本之木,这就起不到感染读者的作用,反而会让读者望而生厌。无论采取何种表达方式,都必须要把握住情感的基调,以真情感人,以深邃的思想感人。
总之,只要文章内容能恰当地围绕话题,阐发感动的深层内涵,表现积极的价值取向,就都符合要求。
以感动为话题的作文14运动会两百米的预赛,炙热的太阳照耀着,在两组就轮到我了,我忐忑着。
看着比赛进行,耳边传来细碎的声音,似乎有人认为跑第一跑道的都不会太快。
好吧,我不能否认,前面几组的确如此,可是,到我们这组时,可注意好啰!初一年级我们可是全校第五呢!我就让你们见识,第一跑道的我,第一个到达终点,让你们望尘莫及,还要不要多话。
于是带着充满斗气和自信但又有点紧张的心境,枪声响而我起跑,才刚起跑,就觉得右大腿里有东西“掉了”,有点痛,但我决定跑完再说,随着终点越来越近,疼痛加剧,此刻甭管是不是最终一名了,到最终抵达终点时,我发现我站不起来了,于是带着狼狈的身子,走走停停地来到了健康中心。我受了重伤。
大脑似乎还在回忆比赛的过程,也还在提醒我的疼痛。发生了什么事,我不明白,我只明白此刻,坐着是最好的姿势,是最不痛的,但仍令我难受。是骨折吗以后都不能走路了吗突然我觉得束手无策了,除了健康中心阿姨那些我也没有回答的问题,我好想哭。第一次在学校,我好想哭。
这时,班上另一位也有参加比赛的同学出现了,我们是好朋友。他明白我很痛时,也就不多问了。很自然地,我们聊起天来,他也安慰我“没事的”,也为我打气。
那一刻,我很感动。
有一位朋友能在这种时候安慰我,帮我打气,我应当觉得很幸福了,痛苦突然减轻,大概跟心境有关吧!没错,我心境好多了。我聊了一阵子,之后他便回教室上课,也同时转达教师我的状况。我开始认真思考一个问题。
如果以后不能再赛跑,如果这是骨折,如果要坐轮椅,也没关系。是不是我一辈子都不能正常走路,似乎也没这么重要了。因为,他还在,我就能够走下去。我,被他的关怀,感动了。
以感动为话题的作文15运动会两百米的预赛,炙热的太阳照耀着,在两组就轮到我了,我忐忑着。
看着比赛进行,耳边传来细碎的声音,似乎有人认为跑第一跑道的都不会太快。
好吧,我不能否认,前面几组的确如此,但是,到我们这组时,可注意好啰!初一年级我们可是全校第五呢!我就让你们见识,第一跑道的我,第一个到达终点,让你们望尘莫及,还要不要多话。
于是带着充满斗气和自信但又有点紧张的心情,枪声响而我起跑,才刚起跑,就觉得右大腿里有东西“掉了”,有点痛,但我决定跑完再说,随着终点越来越近,疼痛加剧,现在甭管是不是最后一名了,到最后抵达终点时,我发现我站不起来了,于是带着狼狈的身子,走走停停地来到了健康中心。我受了重伤。
大脑似乎还在回忆比赛的过程,也还在提醒我的疼痛。发生了什么事,我不知道,我只知道现在,坐着是的姿势,是最不痛的,但仍令我难受。是骨折吗?以后都不能走路了吗?突然我觉得束手无策了,除了健康中心阿姨那些我也没有回答的问题,我好想哭。第一次在学校,我好想哭。
这时,班上另一位也有参加比赛的同学出现了,我们是好朋友。他知道我很痛时,也就不多问了。很自然地,我们聊起天来,他也安慰我“没事的”,也为我打气。
那一刻,我很感动。
有一位朋友能在这种时候安慰我,帮我打气,我应该觉得很幸福了,痛苦突然减轻,大概跟心情有关吧!没错,我心情好多了。我聊了一阵子,之后他便回教室上课,也同时转达老师我的状况。我开始认真思考一个问题。
如果以后不能再赛跑,如果这是骨折,如果要坐轮椅,也没关系。是不是我一辈子都不能正常走路,似乎也没这么重要了。因为,他还在,我就可以走下去。我,被他的关怀,感动了。
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