辩论赛策划书
时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,此时需要提前做好策划书了。策划书要写哪些内容呢?下面是小编帮大家整理的辩论赛策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
辩论赛策划书1一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称,如xx学校组织部辩论赛策划书,置于页面中央。
二、活动背景:这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、主动影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方法进行分析加以补充。
三、活动目的及意义:举办辩论赛的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。如:为了提高同学们的辩论技巧,培养同学的团队精神等。
四、活动名称:xx大学组织部第x届辩论赛
五、活动目标:此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。
六、活动开展:作为策划的正文部分,表现方法要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
七、经费预算:辩论赛活动中的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节:内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要参与者:标明组织者、参与者姓名、如果是小组策划应标明小组名称、负责人。
为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:
注:
1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;
2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。
辩论赛策划书2一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。
二、活动时间:20xx年x月
地点:机电楼、多媒体报告厅
三、主办:机械工程系团总支、
承办:机械工程系演讲协会
四、活动具体安排:
(1)xx月x日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:
关于举办机械工程系
第二届“风采杯”辩论赛的通知
机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:
一、参赛对象:机械工程系学生
二、参赛要求:
(1)、每人自备一份关于“回顾过去 展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;
(2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;
(3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好 ;
三、活动方式:
(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;
(2)、选拔赛以“回顾过去 展望未来”为主题朗诵或演讲;
(3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;
四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。
五、选拔赛时间:xx月x日(周日)下午6:30
地点:机电楼508
六、报名方式:
(1)在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在xx月x日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。
(2)月x日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。
比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。
(3)xx月x日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关。由张超、刘超负责。
(4)xx月x日——x日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。
(5)xx月x日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。
注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。
(6)xx月x日,选手抽辩题,他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。
(7)xx月x——x日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。
(8)xx月x日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。
注:
1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。
2、在xx日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。
五、活动注意事项:
(1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会下进行,不得违反相关规定
(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。
(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。 ……此处隐藏15981个字……双方三辩做总结陈词,从反方开始,每方发言时间各为3分钟。
当每位辩手陈词时间剩下一分钟时,将有同学举牌提示,第二次举牌表示发言时间已用尽,辩手需立即停止发言。
(八)评委打分。
(九)主席宣布两队分数,宣读比赛结果。
九、宣传
(一)展板宣传
制作展板一块,于11月2日至11月12日摆放于中心食堂处。
(二)海报宣传
制作海报四张,于11月2日别张贴于二教、移通、兴业苑以及中心食堂处。
(三)楼栋宣传
印制楼栋宣传单若干,分别张贴于学校各学生公寓楼一楼。
(四)现场宣传
11月2日、11月6日分别在中心食堂展板摆放处设置咨询点宣传。
十、组队方式
3人组成一队,可跨班级、年级、专业、学院组队。
十一、报名时间
自11月2日起于11月11日之前
十二、奖励办法
本届英语辩论赛设有英语专业组与非英语专业组冠军、亚军、季军,“优秀辩手”、“最佳辩手”(为决赛的“优秀辩手”)等奖项;另外晋级复赛的参赛队荣获“优胜奖”,从半决赛起每场评选出一位“优秀辨手”。同时根据比赛进行情况,主办方将考虑设立一些特别奖项以扩大授奖面积,如“最佳风度奖”“最佳幽默奖”等等。
十三、经费预算
(一)、打印费用:楼栋宣传单30张 3元
报名表60份 3元
传单1000张 100元
签到、打分、登分纸张100张 10元 56张奖状打印 28元
(二)、现场布置:彩带、气球 100元
(三)、评委饮水:40×1=40元
(四)、奖品 冠军队每人一本书共6本 120元
亚军队每人一个笔记本共6本 60元
季军队每人一支钢笔共6支 48元
共228元
合计:482元
辩论赛策划书15一、活动简介
(一)活动主题
随着当今人才市场的激烈竞争,科技的发展需要一代又一代的新人,为了培养我系大学生“说我所感,辩我所思”的精神,提高大学生的随机应变能力,同时增进同学们的友谊,特开展轰轰烈烈的辩论赛。
(二)活动时间
待定(根据参赛班级的课程并与其他活动不要冲突)
(三)活动地点
初赛复赛在科讲小教室、决赛在后院实验楼602
(四)活动对象
大一、大二的所有班级(考虑:大二的班级如何去调动及对其要
求有多高)
(五)活动目的
1、使大学生能够彰显个性,为大学生展示个人风采提供一个平台;
2、通过本次活动,提高广大学生的语言表达能力和思辩能力。
3、为学习实践部乃至学生会唱个开门红。
(六)举办单位
畜牧兽医学院学生会学习实践部
二、活动内容
(一)活动筹备
1、题目拟定(包括主题与辩题【审】)
2、各参赛辩手在赛前进行辩论赛培训。【请有经验的优秀辩手(1/2/3/4辩)去指导培训,一定让所有辩手熟悉辩论赛的整个流程】
3、辩手嘉宾姓名牌【秘书处 帮忙】、秒表【体育部 借】、相机【自备 多台】、音响设备、麦克风等器材【提前与科讲楼管联系】的准备。
4、各参赛队伍在赛前将参赛队伍详细名单上报畜牧兽医学院学习实践部。【人数:4个辩手+1个替补】
5、各参赛队伍抽签确定初赛辩题,所有辩题由主办方提供。
(二)活动前期宣传
(1)海报宣传(负责人:汪倩伊【2张海报(每份都由两张粘一起) 食堂 五号公寓 附:辩论赛现场需要海报装扮】) (2)通过各班在学习实践部任职的同学宣传(如果班级没有同学在学习实践部任职,则通知该班班长)(最好全部是班长) (3)通过校园网宣传
(4)条幅宣传(负责人:王超【辩论赛现场需要条幅装扮】)
(三)活动流程
1、观众入场【提前20分钟入场完毕】
2、评委及嘉宾【人员及人数 如何定 董导】入场。
3、主持人【选拔 部内人员】介绍到场评委嘉宾及各参赛队伍,宣布活动开始。
4、总体分为五个阶段:
(1)开场白
(2)陈辞立论
(3)攻辩环节
(4)自由辩论
(5)总结陈辞。(见附表)
5、观众提问 :
观众可向正反方各提一个问题,由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。 6、评判团评议裁决 评分标准:(见附表)
7、评委分析、点评赛况。【事先通知评委准备 主席 学姐】 8、主持人宣布比赛结果并预告下一场参赛队、抽签决定各方立场。
(八)人员分配
主持人一人、摄影两人、记录一人、维护秩序两人、计时员两人、统计分数两人、核查分数一人、流动人员一名(负责传达信息,避免工作人员老是移动)。【人员利用情况:12名部员各司其职,两个副部长监督,部长当作评委】
(九)注意事项
1、尽量减少不必要的麻烦;
2、要制定严格的辩论程序,维持好辩论会场的秩序;
3、要安排合理的时间、地点,营造激情飞扬的竞争气氛;
4、学生会成员要齐心协力把本次活动办好,让辩手在活动中有所感有所获;
5、最后一轮由老师当评委,做到公正,让辩手明白自己存在的优势与不足。
(十)参赛要求
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、各参赛队应遵守赛事各项时间安排,如遇特别情况,请各参赛队伍提前3天与大赛组委会联系,以便协调,保证赛事的顺利进行。 4、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
6、各班可组织同学观看比赛,本班可组织啦啦队,但要遵守赛场秩序,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
7、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。
8、每场比赛,各参赛代表队队员应着装统一(正装尤佳)。
(十一 活动经费)
三.活动总结
1、学习实践部进行活动总结,并交流意见。【总结电子版两天之内上交 评出优秀部员 对于工作中有错误的部员给予批评指正】
2、活动意见反馈及相关资料备案留存。【新闻稿当天晚上发表 附带照片】
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